Dialog dan edukasi: keluarga Kristen dalam masyarakat Indonesia

agama-agama ajar-mengajar Alkitab Amerika anak-anak arti Asia aspek Baarn baptisan Barat Barth Bellah berarti Berkhof boleh Christian Civil Religion Darmaputera dasar dialog antar dialogis didache dikatakan Dingemans Education edukasi eklesiologi Erikson feminisme Firet Freire gereja gereja-gereja Groome guru hubungan hukum identitas identitas Kristen ideologi iman Kristen individu indoktrinasi Injil Israel Jawa jemaat kalangan Kampen katekisasi Katolik kelompok kepercayaan Ketuhanan Yang Maha kognitif Kohlberg konteks Kraemer Kristus kritis kultur lembaga maupun melalui mencapai mengenai misalnya model moral MPPK Mulder muncul mungkin murid murid-murid nasional nilai-nilai orang-orang orangtua PAK Keluarga Pancasila pandangan pelajaran pemikiran Penders peranan persekutuan Piaget pihak pluralitas proses belajar psikhologi perkembangan relasi religious Schippers sebagainya sebenarnya sejarah sekolah Kristen sekolah minggu sekolah-sekolah sikap sila Ketuhanan sila pertama sinkretisme sistim situasi soal sosial sosialisasi studi Sukarno taraf teologi kontekstual teologi pembebasan teori tujuan umumnya wanita warga gereja Westerhoff Yahudi yakni Yesus zending