Pengantar Metode Penelitian

Sampul Depan
PT Kanisius - 128 halaman
Perkembangan remaja merupakan usia di mana remaja mengalami perubahan fisik dan psikisnya. Dalam usia perkembangan, remaja mengalami masalah yang diakibatkan oleh faktor lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Masalah yang sering dihadapi remaja, antara lain: kenakalan remaja, masalah komunikasi, masalah pengembangan diri, dan masalah pendidikan. Untuk menyelesaikan problematika remaja, peran guru dan orang tua sangat penting dalam membentuk kepribadian remaja yang lebih baik. Berkaitan dengan masalah remaja, penulis telah menjabarkannya dalam buku Perkembangan Remaja dan Problematikanya. Akan diuraikan dalam buku ini tentang (a) usia perkembangan remaja, (b) komunikasi, (c) kenakalan remaja, (d) pengembangan diri, dan (e) masalah pendidikan.
 

Halaman terpilih

Isi

Bab I Dasar Penelitian
1
Bab II Pengajuan Masalah Penelitian
9
Bab III Jenis dan Karakteristik Penelitian
27
Bab IV Kajian Pustaka
85
Bab V Populasi dan Sampel
95
Bab VI Pengumpulan Data
105
Bab VII Analisis Data
121
Bab VIII Pelaporan Proposal Penelitian
133
Daftar Pustaka
141
Hak Cipta

Istilah dan frasa umum

adanya analisis data anggota populasi angket asumsi bagian inti belajar bentuk berikut bersifat biasanya cara Contoh daftar pustaka dasar definisi operasional digunakan dilakukan diperoleh diteliti dokumen Evaluasi berorientasi fakta fenomenologi generalisasi hasil penelitian Heuristik hipotesis hubungan ilmiah informasi instrumen internet jawaban John Elliot judul penelitian kajian pustaka karakteristik penelitian kegiatan kejadian kelompok kesimpulan kondisi kuesioner langkah Langkah-langkah langsung masalah penelitian maupun melakukan melalui memberikan memprediksi mendalam menemukan mengenai menggunakan mengidentifikasi meningkatkan menjelaskan model mungkin naskah sumber nomor objek observasi Pedoman wawancara pelaksanaan pembelajaran pendekatan peneliti penelitian deskriptif penelitian eksperimen penelitian evaluatif penelitian korelasional penelitian sejarah penelitian studi kasus penelitian survei penelitiannya pengamatan penulisan namanya peristiwa permasalahan pertanyaan perumusan masalah pewawancara program Proposal Penelitian prosedur proses regresi relevan responden sampling sesuai sesuatu sistematis siswa situasi skripsi sosial statistik subjek penelitian Sugiyono sumber sumber primer Sumber sekunder Tan Kim Hong teknik pengumpulan data teori terjadi terstruktur tertentu tujuan penelitian variabel penelitian variable

Tentang pengarang

Dr. Maryam.B.Gainau, M.Pd. lahir di Manokwari, 8 Juni 1976. Pada tahun 1999, lulus S1 Psikologi di Universitas Cenderawasih Abepura Jayapura. Menyelesaikan S2 Bimbingan Konseling pada tahun 2005 di Universitas Negeri Malang, dan S3 Bimbingan Konseling pada tahun 2013 di tempat yang sama. Menjadi dosen di Sekolah Tinggi Agama Kristen Protestan Negeri Sentani Jayapura Papua dan staf pengajar di Lempinel (Lembaga Pendidikan Elkitab) Malang Jawa Timur. Mata kuliah yang diampu: Psikologi Umum, Psikologi Perkembangan, Psikologi Pendidikan, Bimbingan Konseling, dan Metodologi Penelitian. Beberapa makalahnya: “Psikologi” (Rakorbang YPK Tingkat Papua, 2001), ”Strategi Penyelenggaraan Pendidikan Anak Cerdas “ (Makalah Pendamping Tingkat Internasional, 2007), dan ”Permasalahan Penelitian dalam Bidang Teknologi Pembelajaran” (Makalah Pendamping Tingkat Nasional, 2008). Melakukan penelitian mengenai “Kemampuan Self Disclosure dalam Meningkatkan Prestasi belajar siswa SMP Negeri di Kota Sentani Kabupaten Jayapura Papua” pada tahun 2013.

Informasi bibliografi

JudulPengantar Metode Penelitian
PengarangMaryam B. Gainau
PenerbitPT Kanisius
ISBN9792169237, 9789792169232
Tebal128 halaman
  
Ekspor KutipanBiBTeX EndNote RefMan