Manajemen dan Kepemimpinan Kepala SekolahBumi Aksara, 11 Mei 2022 - 336 halaman Kemampuan kepala sekolah berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman terhadap manajemen dan kepemimpinan serta tugas yang dibebankan kepada kepala sekolah. Tidak jarang kegagalan pendidikan dan pembelajaran di sekolah disebabkan oleh kurangnya pemahaman kepala sekolah terhadap tugas-tugas yang harus dilaksanakannya. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa berhasil tidaknya suatu sekolah dalam mencapai tujuan serta mewujudkan visi dan misinya terletak pada bagaimana manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah, khususnya dalam menggerakkan dan memberdayakan komponen sekolah agar tercipta interaksi berkualitas yang dinamis.
Secara garis besar yang dikaji dalam buku ini berkaitan dengan upaya peningkatan mutu pendidikan yang tercemin dalam kualitas sekolah, dengan mengkaji berbagai faktor yang memengaruhinya. Hal ini terutama dimaksudkan agar setiap kepala sekolah dapat mengelola dan mengembangkan berbagai potensinya secara optimal dalam kaitannya dengan manajemen sekolah, baik potensi peserta didik, potensi tenaga kependidikan maupun potensi masyarakat yang dapat digali di sekitar sekolah.
Buku "Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah" ini dapat dijadikan acuan dan pedoman bagi kepala sekolah, calon kepala sekolah, pengawas sekolah, dewan pendidikan, komite sekolah, tenaga kependidikan serta bagi masyarakat umum yang memiliki perhatian terhadap pentingnya pendidikan untuk mewujudkan sekolah yang efektif, efisien, mandiri, produktif, dan akuntabel menuju pendidikan yang berkualitas. |
Isi
| 1 | |
| 16 | |
Bab 3 Menciptakan Sekolah Efektif | 61 |
Bab 4 Manajemen Iklim dan Budaya Sekolah | 89 |
Bab 5 Kepemimpinan Kepala Sekolah Era Otonomi Daerah | 121 |
Bab 6 Manajemen Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan | 156 |
Bab 7 Manajemen Kewirausahaan di Sekolah | 188 |
Bab 8 Manajemen Supervisi | 212 |
Bab 9 Manajemen Konflik dan Stres | 258 |
Daftar Pustaka | 283 |
Lampiran | 287 |
2 Permendiknas RI No 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala SekolahMadrasah | 315 |
