Analisis Data Kualitatif Teori Konsep dalam Penelitian Pendidikan

Sampul Depan
Sekolah Tinggi Theologia Jaffray, 30 Jul 2020 - 140 halaman
Penelitian kualitatif merupakan metode-metode untuk mengeksplorasi dan memahami makna yang oleh sejumlah individu atau kelompok orang dianggap berasal dari masalah sosial atau kemanusiaan. Proses penelitian kualitatif ini melibatkan upaya-upaya penting, seperti mengajukan pertanyaan-pertanyaan dan prosedur-prosedur, mengumpulkan data yang spesifik dari para partisipan, menganalisis data secara induktif mulai dari tema-tema khusus ke tema-tema umum, dan menafsirkan makna data. 
 

Isi

Bagian 1
7
Bagian 2
37
Bagian 3
50
Bagian 4
53
Bagian 5
54
Bagian 6
56
Bagian 7
57
Bagian 8
68
Bagian 9
85
Bagian 10
104
Bagian 11
105
Bagian 12
108
Bagian 13
111
Bagian 14
113
Bagian 15
121
Hak Cipta

Istilah dan frasa umum

Tentang pengarang (2020)

Umrati S.Ag. M.Pd (Cand. Dr.) adalah dosen tetap IAI As’adiyah Sengkang Tahun 2001- Sekarang. Saat ini menyelesaikan tahap akhir disertasi di Universitas Negeri Makassar pada Program Doktor Pascasarjana UNM Prodi Ilmu Pendidikan.

Hengki Wijaya, M.Th (Cand. Dr.) currently works at Sekolah Tinggi Filsafat Jaffray Makassar. Assistant Professor of Education Science of Theology. I am a Chief In Editor at Jurnal Jaffray-Journal of Jaffray at https://ojs.sttjaffray.ac.id/jjv71 Editorial Board since 2019 at http://agritech.unhas.ac.id/ojs/index.php/canrea/about/editorialTeam In 2020, the Asian Journal of Instruction is chosen me as Editorial Board at https://dergipark.org.tr/en/pub/aji. ID Orcid at http://orcid.org/0000-0001-5063-9273. https://publons.com/researcher/1401857/hengki-wijaya/

Informasi bibliografi