Sejarah perkembangan pikiran dan praktek pendidikan agama Kristen

agar alam Alhasil Alkitab Amerika Amerika Serikat anak-anak Anda arti asas bagian bahan bayi begitu berpikir berporos bertindak bertumbuh bidang boleh buku Bushnell Calvinis cara Ceko cenderung Christian Comenius dasariah dewasa Dewey didik dirinya Froebel gagasan gaya gereja Gereja Katolik Roma Gereja Methodist golongan umur guru hendaknya hubungan hukum Ibid ilmu iman Kristen Inggris ingin Injil jawaban jemaat Jerman justru kebaktian kebenaran kebutuhan kehidupan kelas ketimbang khusus khususnya kurikulum Leszno mampu masing-masing mata pelajaran melalui memperoleh mencakup menerima meng mengajar menolong metode mungkin murid orangtua paling pedagogis pelayanan pelbagai pemikir pemimpin pendekatan pendeta pendidik pengalaman belajar pengetahuan penyataan percaya Perjanjian Lama perkembangan persekutuan pertama pertanyaan Pestalozzi pikiran pokok praktek pribadi proses Raikes remaja Roh Kudus rohani Rousseau ruang samping Sekolah Minggu semakin sesuai sesuatu Sesudah setiap sinode Swis tampak tatkala tema teologi teori terjadi terlibat tertentu tugas Tuhan tujuan umpamanya warga yakni Yesus Kristus