Teori dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini

Sampul Depan

Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan pondasi bagi perkembangan kualitas sumber daya manusia selanjutnya. Karena itu peningkatan penyelenggaraan PAUD sangat memgang peranan yang penting untuk kemajuan pendidikan di masa mendatang. Arti penting mendidik anak sejak usia dini dilandasi dengan kesadaran bahwa masa kanak-kanak adalah masa keemasan (the golden age), karena dalam rentang usia dari 0 sampai 5 tahun, perkembangan fisik, motorik dan berbahasa atau linguistik seorang anak akan tumbuh dengan pesat.

Selain itu anak pada usia 2 sampai 6 tahun dipenuhi dengan senang bermain. Konsep bermain sambil belajar serta belajar sambil bermain pada PAUD merupakan pondasi yang mengarahkan anak pada pengembangan kemampuan yang lebih beragam, sehingga dikemudian hari anak bisa berdiri kokoh dan menjadi sosok manusia yang berkualitas. 

Melalui buku ini kami mencoba menjelaskan untuk bisa mempelajari dan memahami tentang konsep pendidikan anak usia dini yang merupakan sebuah hal yang penting untuk masa depan anak mendatang. 

 

Isi

Bagian 1
1
Bagian 2
12
Bagian 3
26
Bagian 4
38
Bagian 5
55
Bagian 6
77
Bagian 7
95
Bagian 8
106
Bagian 11
109
Bagian 12
110
Bagian 13
111
Bagian 14
116
Bagian 15
133
Bagian 16
150
Bagian 17
158
Bagian 18
169

Bagian 9
107
Bagian 10
108

Istilah dan frasa umum

Informasi bibliografi