Peran Strategis Guru Bimbingan Konseling Dalam Penguatan Kurikulum Berbasis Cinta Di Madrasah Aliyah

Buku Peran Strategis Guru Bimbingan Konseling dalam Penguatan Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Aliyah membahas pentingnya integrasi nilai cinta sebagai fondasi pendidikan karakter di tengah tantangan era disrupsi. Cinta dimaknai sebagai kasih sayang, empati, kepedulian, dan penghargaan terhadap martabat manusia yang menjadi dasar layanan Bimbingan dan Konseling (BK). Buku ini menguraikan landasan filosofis dan teologis pendidikan berbasis cinta dalam perspektif Islam, serta peran strategis guru BK sebagai pendidik karakter, konselor humanis dan religius, dan agen transformasi nilai. Disajikan pula strategi implementasi kurikulum berbasis cinta, model konseling humanistik-Islami, pemanfaatan teknologi, serta kolaborasi seluruh elemen madrasah. Buku ini menjadi referensi penting bagi guru BK dan pendidik dalam membangun pendidikan madrasah yang humanis dan berkeadaban.

Dengan pendekatan yang integratif dan kontekstual, buku ini diharapkan menjadi referensi akademik sekaligus panduan praktis bagi guru BK, pendidik, pengelola madrasah, dan pemerhati pendidikan Islam dalam mewujudkan layanan pendidikan yang humanis, berkeadaban, dan berlandaskan nilai-nilai cinta.