Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan, dan JenisKencana, 1 Jan 2015 - 330 halaman Buku ini membahas hal-hal yang berhubungan dengan kegiatan penelitian pendidikan. Mengawali pembahasan penelitian pendidikan sesuai dengan judul buku, pada bagian pendahuluan diuraikan tentang sejarah munculnya berpikir dengan menggunakan metode ilmiah (Scientific method), sebagai titik tolak munculnya penelitian ilmiah (research), dilanjutkan dengan uraian tentang jenis-jenis penelitian pendidikan baik penelitian dasar (pure research), penelitian terapan (applied research); penelitian kuantitatif dan kualitatif (Quantitative and qualitative research) disertai contoh penerapannya dalam bidang pendidikan dan metode penelitian campuran (Mix method), beserta model-modelnya yang merupakan metode penelitian pendidikan yang cenderung saat ini banyak digunakan oleh para peneliti dalam bidang pendidikan. Sebagai bukti bahwa begitu banyak dan kompleksnya penelitian ilmiah yang dapat dilakukan dalam bidang pendidikan, pada bagian awal pembahasan buku ini pun diuraikan tentang area atau wilayah bidang pendidikan yang dapat dikaji melalui penelitian ilmiah. Buku persembahan Prenada Media Group. |
Isi
| 1 | |
Jenis Penelitian Pendidikan | 25 |
Penelitian Deskriptif | 59 |
Penelitian Eksperimen | 87 |
Penelitian Sejarah | 111 |
Penelitian danPengembangan | 129 |
Penelitian TindakanKelas | 149 |
Masalah dan Hipotesis Penelitian | 179 |
Kajian Pustaka | 205 |
Populasi dan Sampel Penelitian | 227 |
Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data | 247 |
Penutup | 281 |
Tentang Penulis | 313 |
Edisi yang lain - Lihat semua
Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan, dan Jenis Dr. H. Salim, M.Pd. dkk Pratinjau terbatas - 2019 |
