PENERAPAN KONSEP GAMIFICATION PADA E-LEARNING

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa di mana atas berkat dan kasih-Nya penulis dapat menyelesaikan buku yang berjudul Penerapan Konsep Gamification pada E learning ini. Penulis juga tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang turut mendukung penulis dalam menyelesaikan buku ini. Gamification adalah konsep yang telah diimplementasi pada berbagai aplikasi untuk mengubah perilaku user sesuai keinginan atau tujuan pengembangan aplikasi tersebut. Dalam buku ini, konsep gamification akan diterapkan ke dalam e-learning untuk mengubah perilaku user agar memiliki motivasi yang lebih dalam belajar. Caranya adalah dengan melakukan analisis terhadap berbagai kemungkinan penerapan masing-masing game mechanics dan game dynamics pada e-learning secara umum. Selanjutnya, dipilih beberapa penerapan game mechanics dan game dynamics untuk dikembangkan pada aplikasi e-learning. Konsep gamification yang dikembangkan pada e-learning dalam buku ini meliputi game mechanics, yaitu point dan game dynamics yaitu achievement, level, bonus, lost aversion, status, dan virality. Game mechanics dan game dynamics tersebut diterapkan dalam bentuk lencana (badge), poin dari berbagai aktivitas, rank yang menunjukkan status, dan leaderboard. Implementasi konsep gamification pada e-learning tersebut dilakukan dengan memodifikasi aplikasi open source PIO yang kemudian dinamai aplikasi G-Class. Penulis menyadari bahwa penulisan buku ini masih memiliki banyak kekurangan. Namun, penulis berharap dapat memberikan informasi yang bermanfaat bagi pihak yang memerlukan.